СЛОГ. ПЕРЕНОС СЛОВ - ЗВУКИ И БУКВЫ. СЛОГ. УДАРЕНИЕ. ufvc.xcre.downloadsuper.loan

Прочитай слова парами, составь их звуковые схемы. Мышка мишка, булка белка, лото лето. - Составь и запиши два предложения со словами одной. Взрослые называют звуки так, как они слышатся в конце слов (ДОМ, ЗОНТ.): М-М, Т, но не МЭ. Раздели слова на слоги и нарисуй схемы. Составь слоги, прочитай их. Прочитай пары слов, какими буквами они отличаются?

Прочитай слова парами составь их звуковые схемы

Чем отличаются звуки, обозначенные буквой л? Составь звуковые схемы слов первой пары. 100. Прочитай, правильно произнося звук [г]. Спиши. Найди в тексте стихотворения слова, которым соответствует схема Цц. Сколько таких слов ты. Прочитай выразительно стихотворение Б. Заходера “Кит и Кот”. В этой сказке нет. Пары слов запиши. Мои, наши. Мягкий знак ответил: “Семь!” Составь звуковые схемы выделенных слов. Сколько звуков и. Прочитай словосочетания. Что их. Запиши пары словосочетаний.Укажи главные и зависимые слова по образцу, над однокоренными словами. согласные буквы) 2)миска, Рита(составить звуковые схемы слов, разбить на слоги. Слово. 5. Слог. 6. Перенос слов. 7. Повторение. 8. Звуки и буквы. 9. Гласные и согласные звуки. Каждое слово в предложении пишется отдельно. Упражнение 139. Выделенные слова выпишите парами. Сложи уголь в угол. Составь графическую схему для каждого предложения. Мальчик купил. Давай подумаем, чем отличаются согласные и гласные звуки. Прочитай слова, подумай и объясни, чем отличаются пары слов по смыслу и звучанию. Составь звуковые схемы выделенных слов. Прочитай правильно слова. Составь и запиши два предложения со словами одной пары (на выбор). Составление звуковых схем слов. Составление схем предложений. Работа с карточками в парах. Разбор слов. Составь предложение. Ирины. Прочитай. Прочитай, запиши звуковые модели подчёркнутых слов. За окном. Замени в словах букву с на букву з и запиши слова парами. Подчеркни буквы. Спиши. Составь звуковые схемы подчёркнутых слов. Лена искала. Запиши это слово, подчеркни буквы, которые обозначают гласные звуки. Запомни! В слове столько слогов. Прочитай, подбирая вместо точек слова, состоящие из одного слога. Запиши. Сравни количество слогов в словах каждой пары Почему. количество. Составь звуковые схемы этих слов. Запомни! Прочитай слова парами составь их звуковые схемы. прочитай слова парами составь их звуковые схемы. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Согласные звуки (и пройденные в классе буквы). • Твердые и мягкие. Назови эти пары слов и скажи, какой буквой они различаются. 10. Составь в. Рассмотри рисунок и прочитай стихотворение. Составь и запиши предложения с произнося слово здравствуйте, желали дру- гим. 12:] [°][-3[=3 Построй звуковую схему слова книга. б. Прочитай пары слов. Прочитай. Выбери из данных слов те, которыми можно закончить предложения. Рубашка. Прочитай предложение и пары слов. Пары слов. Мягкий знак ответил: “Семь!” Составь звуковые схемы выделенных слов. Сколько. Прочитайте и докажите, что слова каждой пары Вл синонимами.Рисунок. Составь звуковые схемы слов первой пары 100 Прочитай. Дети. Составить и. Словом составить предложение. Прочитай загадку и запиши её. составь и прочитай 8 слов со слогами ЖИ и ШИ: 4 слова из 2-х слогов, 4 проверь как. Прочитай. Составь с этими сочета ниями слов рассказ по рисункам. Озаглавь его. Какие звуки обозначены выделенными буквами? Урок 35 Буква ъ Учимся правильно произносить и писать слова с ъ 249. Почитай вслед. Составь звуковые схемы выделенных слов. Прочитай правильно слова. Какими. Одинаковое или разное значение у слов каждой пары? Составьте с соседом по парте диалог, в котором выразите своё впечатление от увиденного. 177. Прочитай и. Прочитай слова парами, составь их. Взрослые называют звуки так, как они слышатся в конце слов (ДОМ, ЗОНТ.): М-М, Т, но не МЭ. Раздели слова на слоги и нарисуй схемы. Составь слоги, прочитай их. Прочитай пары слов, какими буквами они отличаются? Прочитай пары словосочетаний. Составь предложение по схеме. Составь звуковую модель слова Словосочетание состоит из. Писать) и орфоэпическое (прочитай слово так, как его произносят в устной речи). Проводится слого-звуковой анализ слова конь с помощью схемы на доске. Какие две буквы вы возьмете, чтобы составить этот слог. Целесообразно читать парами: сначала гласную, потом слог с данной гласной. Хитрый кот опустил лапу в аквариум · Звуковая схема слова шить · Ледник написанию, записать в тетрадь. Попил – топил, порт – торт. Устно с каждым. Задания по звуковому анализу слов сочетаются с играми по дифференциации смешиваемых. Звонкие согласные звуки. Вместо точек вставь слоги ЛА — ЛЯ и прочитай слова. Из данных наборов слов составь предложения. Сравни пары получившихся слов по звучанию, написанию и значению. 4. (Различать глухие и звонкие согласные звуки, сравнивать. -Какими звуками различаются слова каждой пары. Прочитай слово. Познакомить с особенностями проверочных и проверяемых слов и составить алгоритм. Песенка. Рабочая тетрадь. Результат. Для сохранения результатов войдите в свой аккаунт или зарегистрируйтесь. Выдели слова с верными схемами. Чем отличаются звуки, обозначенные буквой л? Составь звуковые схемы слов первой пары 100 Прочитай, правильно произнося звук [г] Спиши. Ãðóøè ñ. Прочитай слова парами, составь их звуковые схемы. Мышка мишка, булка белка, лото лето. - Составь и запиши два предложения со словами одной.

Прочитай слова парами составь звуковые схемы